Публикации по теме «Русский язык» (1421-1440)

Закрепить умение распознавать спряжение глагола по неопределённой форме

Данный урок поможет учащимся 8 класса в повторении композиции сочинения-рассуждения

Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Имя существительное как часть речи"

Анализ открытого урока русского языка в 5 классе. Тема: Имя существительное как часть речи.

Данный конспект я использовала во время проведения открытого урока. Цели урока: повторить изученное о существительном и применить знания на практике: показать морфологические признаки существительного, его синтаксическую роль; учить отличать существительное от других частей речи; развивать мотивацию к познавательной деятельности.

На урок литературы

Календарно-тематическое планирование за 10 класс

Усиление внимания к связям изучения системы языка и работы по развитию устной и письменной речи школьников   

Применение обновленных ФГОС первого года обучения и представление приемов работ которые использую на уроках русского языка.

О современных технологиях и формах активного обучения

Цель работы: выявить, где в современном русском языке встречаются исчезнувшие буквы древнеславянского алфавита. Объект исследования: алфавит русского языка.

Тема урока: Виды диалога: побуждение к действию, обмен мнениями Цели урока. систематизировать знания учащихся о прямой речи, диалоге; активизировать умение отличать предложения с прямой речью от диалога; совершенствовать пунктуационные навыки; совершенствовать навыки составления схем предложения с прямой речью; Планируемые образовательные результаты: Предметные: Научиться применять правила выделения диалога на письме. Метапредметные: Регулятивные: осознавать самого себя как движущую силу своего научения, свою способность к преодолению препятствий и к самокоррекции. Познавательные: объяснять яз

Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность. Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода. В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.

Материал направлен на проверку знаний словарных слов ,изучаемых на уроках русского языка в 5 классе. Также могут быть использованы при проведении внеурочных занятий по русскому,подготовке к написанию В П Р ,повторении изученного в 5-9 классах.

Логопед

Весна

Разработка помогает лучшему усвоению материала.

Представленный материал представляет собой карточку, которая может быть использована на первом уроке по теме «Глагол» в 6 классе или на этапе обобщения и систематизации материала по теме «Глагол» в 5 классе.

Театрализация русской народной сказки: «Репка» в первой младшей группе. (из опыта работы)

Цель урока: познакомить с однозначными и многозначными словами, синонимами и антонимами